


Redskaber og systematik i de pædagogiske metoder
KRAP – Kognitv, ressoursefokuseret, anderkendende, pædagogik.
Jeg støttende og udviklende individuelle/gruppe samtaler.
- Social træning på bostedet og i samfundsmæssige relationer
- Støtte til at strukturer hverdagen
- Dialog og en tværfaglig indsats, med en høj grad af bruger indflydelse
- Skriftlig synliggørelse ved brug af kognitive skemaer
- Mestrings strategier
- Rollespil
- Nada
- Pædagogisk massage
- Neuropædagogiske overvejelser, der sikre vi arbejder i zone for nærmeste udvikling.
Metodens systematik
I det daglige vægtes en god dialog, et trygt, rummeligt og stimulerende miljø, med en høj grad af bruger indflydelse og med respekt for at den enkelte beboer er eksperten i eget liv.